Sabtu, 16 April 2016

Fenomena


Fenomena Anthropos. 
dicakup dalam pengembangan manusia, yang beriman dan bertakwa terhadap tuhan yang maha esa dan berbudi pekerti luhur, berkepribadian mantap, dan mandiri serta mempunyai rasa tanggung-jawab kemasyarakatan dan kebangsaan

Fenomena Tekne
dicakup dalam penguasaan ilmu dan keterampilan untuk mencapai derajat keahlian berkarya

Fenomena Oikos
dicakup dalam kemampuan untuk memahami kaidah kehidupan beermasyarakat sesuai dengan pilihan keahlian dalam berkarya.

Fenomena Etnos
dicakup dalam pembentukan sikap dan perilaku yang diperlukan seseorang dalam berkarya menurut tingkat keahlian berdasarkan ilmu dan keahlian yang dikuasai.

Prosedur Penelitian kualitatif


  • Prosedur Etnografi. sebagai proses, etnografi melibatkan pengamatan yang cukup panjang terhadap suatu kelompok, peneliti terlibat langsung dalam keseharian hidup responden atau melalui wawancara satu persatu dengan anggiota kelompok tersebut. Adapun langkah-langkah etnografi yaitu:
    1. Melokasi situasi sosial
    2. Melakukan observasi partisipan
    3. Membuat rekaman etnografi
    4. Membuat observasi deskriptif
    5. Melakukan analisis domain
    6. Melakukan pengamatan terfokus
    7. Melakukan analisis taksonomi
    8. Melakukan observasi terpilih
    9. Mengadakan analisis komponensial
    10. Menemukan tema-tema budaya
    11. Mengambil inventaris budaya
    12. Menulis etnografi
  • Prosedur Studi kasus
    1. Pemilihan kasus
    2. Pengumpulan data
    3. Analisis data
    4. Refinement ( melakukan pengumpulan data ulang)
    5. Penulisan laporan
  • Prosedur Grounded Theory
    1. Penyusunan usulan penelitian
    2. Pengenalan lapangan tahap 1
    3. Lapangan tahap 2
    4. Lapangan tahap 3
  • Prosedur Penelitian Tindakan
    1. Studi pendahuluan
    2. Penyusunan desain penelitian tindakan
    3. Pelaksanaan penelitian tindakan
    4. Laporan penelitian tindakan

Misi-misi Penelitian Kualitatif

Misi Penelitian kualitatif  : uraian untuk memuat apa saja yang dapat dilakukan secara tepat dalam penelitian yang menggunakan pendekatan kualitatif. instrumen dalam Penelitian kualitatif adalah si peneliti itu sendiri
Misi-misi Penelitian kualitatif, adalah sebagai berikut:

  • Misi Deskripsi: Penelitian kualitatif tepat digunakan penelitian-penelitian yang bertujuan untuk mendeskripsikan suatu latar yang sangat komplek, memfokuskan pada proses-proses interaksi antara manusia dan menelaah secara rinci dan mendalam terhadap kasus-kasus tertentu.
    • deskripsi - apa adanya
    • deskripsi - sedikit interpretasi
    • deskripsi - sarat kiasan
    • deskripsi - kental makna
  • Misi Pengembangan Teori: dengan analisis induktif, dapat dikembangkan grounded theory. penemuan teori ini merupakan pengembangan dari deskripsi terhadap gejala-gejala di lapangan. grounded theory adalah suatu teori yang "cocok" dengan situasi yang diteliti dan "bekerja"  apabila digunakan.
  • Misi Evaluasi ; berkaitan dengan penilaian dan pengukuran saat melakukan Penelitian kualitatif
  • Misi Pemecahan Masalah:   Penelitian kualitatif dapat dimanfaatkan untuk pemecahan masalah yang timbul di masyarakat. salah satu penerapan Penelitian kualitatif ialah penelitian tindakan (action research)
  • Misi Asesmen Terhadap Kebijakan: fokus suatu analisis kebijakan ditentukan dengan menyebutkan nama kebijakan, spesifikasi tipe kebijakan yang diajukan (tujuan, implementasi, atau pengalaman)

Jenis-jenis Penelitian Kualitatif

Adapun jenis-jenis penelitian kualitatif adalah sebagai berikut:

  1. Biografi
  2. Fenomenalogy
  3. Grounded theory
  4. Etnografi
  5. Studi Kasus
  • Biografi adalah studi tentang individu dan pengalamannya yang dituliskan kembali dengan mengumpulkan dokumen dan arsip-arsip. Adapun tujuannya itu untuk mengungkap turning point moment atau epipani yaitu pengalaman menarik sangat mempengaruhi atau mengubah hidup seseorang.
  • Fenomenalogy mencoba menjelaskan atau mengungkap makna konsep atau fenomena pengalaman yang didasari oleh kesadaran yang terjadi pada beberapa individu. Penelitian ini dilakukan dalam situasi yang alami, sehingga tidak ada batasan dalam memaknai atau memahami fenomena.
  • Grounded theory bertujuan untuk menghasilkan atau menemukan suatu teori yang berhubungan dengan situasi tertentu. Situasi dimana individu saling berhubungan, bertindak atau terlibat dalam suatu proses sebagai respon terhadap suatu peristiwa. intinya adalah pengembangan suatu teori yang berhubungan erat kepada konteks peristiwa yang dipelajari.
  • Etnografi merupakan uraian dan penafsiran suatu budaya atau sistem kelompok sosial, peneliti menguji kelompok  tersebut dan mempelajari pola perilaku, kebiasaan dan cara hidup. Etnografi adalah sebuah proses dan hasil dari sebuah penelitian sebagai proses, etnografi melibatkan pengamatan yang cukup panjang terhadap suatu kelompok
    • peniliti terlibat dalam keseharian hidup responden
    • melalui wawancara
  • Studi Kasus adalah studi yang mengeksplorasi suatu masalah dengan  batasan terperinci, memiliki pengambilan data yang mendalam, dan menyertakan berbagai  sumber informasi. Penelitian ini dibatasi oleh waku dan tempat, dan kasus yang dipelajari berupa program , peristiwa, aktivitas, atau individu.

Karakteristik Penelitian Kualitatif

Karakteristik Pekul (penelitian kualitatif) menurut Lincoln & Guba:

  1. Realitas bersifat ganda dan hanya dapat dikaji secara holistik (menyeluruh)
  2. Antara peneliti dan fenomena yang diteliti (knower and known) terjadi interaksi dan tidak dipisahkan satu sama lain.
  3. Menyangkut sifat pengetahuan (body of knowledge)
  4. Fenomena bersifat saling mempengaruhi oleh karena itu tidak dapat dibedakan antara sebab dan akibat
  5. Sifatnya tidak bebas nilai (value bond)
Karakteristik penelitian kualitatif menurut Bodgan dan Biklen:
    • Penelitian kualitatif menggunakan latar alami (natural setting) sebagai sumber data langsung dan peneliti sendiri merupakan instrumen kunci
    • Peneilitian kualitatif bersifat deskriptif 
    • Dalam penelitian kualitatif proses lebih dipentingkan daripada hasil
    • Analisis dalam penelitian kualitatif cenderung dilakukan secara induktif (segala sesuatu berada pada objek di lapangan)
    • Makna merupakan hal yang esendial dalam penelitian kualitatif.
Menurut Guba terdapat 14 karakteristik penelitian kualitatif yaitu:
  1. Konteks natural (alami)
  2. Manusia sebagai instrumen
  3. Pemnfaatan pengetahuan tak terkatakan 
  4. Metoda kualitatif
  5. Pengambilan sample secara purposive
  6. Analisis secara induktif
  7. Grounded theory
  8. Desain bersifat sementara
  9. Hasil dirundingkan dan disepakati antara peneliti dan responden
  10. Lebuh menyukai modus laporan studi kasus
  11. Penafsiran bersifat idiographik
  12. Aplikasi tentatif
  13. Ikatan konteks terfokus
  14. Kriteria keterpercayaan

Metode Ilmiah


  • Apa itu Metode Ilmiah???

Metode ilmiah adalah suatu prosedur atau langkah-langkah membuktikan sesuatu dengan cara ilmiah. 

  • Metode ilmiah adalah mekanisme atau cara mendapatkan pengetahuan dengan prosedur yang didasarkan pada suatu struktur logis yang tediri atas tahapan kerja sebagai berikut:
    • Adanya kebutuhan objektif
    • Perumusan masalah
    • Pengumpulan teori
    • Perumusan hipotesis
    • Pengumpulan data/informasi/fakta
    • Analisis data
    • Penarikan kesimpulan

Metode Penelitian

   Metode Penelitian terdiri atas dua kata, yaitu kata metode dan kata penelitian. Kata metode berasal dari bahasa Yunani yaitu "methodos" yang berarti cara atau menuju suatu jalan. Metode merupakan kegiatan ilmiah yang berkaitan dengan suatu cara kerja yang sistematis untuk memahami suatu subjek atau objek penelitian, sebagai upaya untuk menemukan jawaban yang dapat dipertanggung jawabkan secara ilmiah dan termasuk keabsahannya sendiri. Penelitian adalah suatu proses pengumpulan dan analisis data yang dilakukan secara sistematis untuk mencapai tujuan-tujuan tertentu.

Metode penelitian adalah suatu cara untuk memecahkan masalah ataupun cara mengembangkan ilmu pengetahuan dengan menggunakan metode ilmiah. 
Sugiyono menjelaskan bahwa metode penelitian adalah cara-cara ilmiah untuk mendapatkan data valid, dengan tujuan dapat ditemukan, dikembangkan dan dibuktikan, suatu pengetahuan tertentu sehingga pada gilirannya dapat digunakan untuk memahami, memecahkan, dan mengantisipasi masalah. 
McMillan dan Schumacher (2001) membagi penelitian menjadi dua tipe utama yaitu kuantitatif dan kualitatif yang masing-masing terdiri atas beberapa jenis metode sebagaimana digambarkan dalam tabel dibawah ini:


Kuantitatif
Kualitatif
Experimen
Non
Experimen
Interaktif
Non
Interaktif
True
Experiment
Deskriptif
Etnogfari
Analisis
Konsep
Quasi
Experiment
Komparatif
Fenomenologis
Analisis
Sejarah
Subjek
Tunggal
Korelasi
Studi
Kasus